きらり Stories 子どもの自傷行為に親が対応する初期ステップとリストカット・頭突きに隠されたSOS児童心理サイン
我が子のリストカットや壁への頭突きといった自傷行為に直面したとき、親がショックのあまりパニックに陥り、大声で叱ったり理由を問い詰めたりすることは、子どもの孤立感を深める最大の要因になります。目の前の傷への応急処置や物理的な安全確保といった初...
きらり Stories きらり Stories 発達障害の宿題への取り組み方！癇癪を減らし親子の時間を取り戻す引き算の学習支援方法
毎日のように繰り返される激しい宿題バトルや子どもの癇癪に、心身ともに限界を迎えていませんか。優しく声をかけても机に向かわない我が子の姿にイライラが募り、感情的に叱り飛ばしては自己嫌悪に陥る悪循環から抜け出せない保護者の方は少なくありません。...
きらり Stories 不登校や五月雨登校への対応に悩む親へ！仕事と両立し安定登校へ導くステップ
毎朝「今日は学校に行くの？」と子どもの顔色を伺い、行き渋る我が子を前に仕事の調整に追われる日々は、心身ともに限界を迎えます。学校に行ける日と休む日を不規則に繰り返す「五月雨登校（さみだれとうこう）」は、本人の行きたい気持ちと動かない身体の間...
きらり Stories 子どものストレスのサインとは？チックや暴言の対処法ときらり教室の個別支援
言葉でSOSを伝えられない子どもは、睡眠や食欲の乱れ、急な発熱、爪噛み、情緒不安定といった身体や行動の変化を通してストレスのサインを発信しています。わが子の異変に直面し、自分の育て方や愛情不足が原因ではないかと一人で悩み、イライラを募らせる...
きらり Stories 書字障害でのノートの工夫で涙が笑顔に！発達障害の板書・漢字練習がラクになる道具と対応法
毎日の漢字練習や学校での板書で、お子様が泣き叫んで癇癪を起こしていませんか。発達障害や書字障害を持つ子どもにとって、ノートを綺麗に取る作業は脳のメモリを限界まで消費する過酷なマルチタスクです。単に「何度も書いて練習しなさい」と繰り返すだけの...
きらり Stories 不登校での家庭教師との相性を気にする親必見！ハズレ先生を避け心を閉ざさない選び方
不登校のお子さんを持つ保護者にとって、家庭教師との相性は学習の進捗だけでなく、子どもの心の回復を大きく左右する最重要事項です。しかし、不登校支援で実績のある家庭教師センターを頼り、無料の体験授業を通じて「指導が丁寧で優しい先生」を選んだはず...
きらり Stories 通級指導教室の利用条件とは？診断なし・グレーゾーンから判定を突破する全手法
担任から通級指導教室を勧められ、不安や葛藤を抱えていませんか。わが子が通常学級に在籍しながら利用条件を満たしているのか、グレーゾーンや診断なしの状態で本当に判定を通るのか、暗中模索している保護者の方は少なくありません。国が定める通級の基本条...
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Mira Nursery｜保護者と一緒に、子どもの成長を見守る園
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